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Esta materia nos describe los principios básicos de la Educación Cristiana, las leyes, técnicas y factores que gobiernan el proceso de Enseñanza-Aprendizaje.
Un estudio introductorio de la Teología que centra su atención en grandes temas como definiciones y usos del término Teología; razones para el estudio de la Teología; divisiones de la Teología, fundamentos de la Teología además de un acercamiento teórico práctico sobre dogma, religión, doctrina, la revelación.
Se estudia la vida, tiempos y mensajes de los profetas Isaías, Jeremías, y Ezequiel, y se busca hacer una aplicación práctica a la vida moderna. Se da también énfasis sobre las enseñanzas escatológicas de estos hombres.
Un Resumen de la Historia del Cristianismo en sus comienzos y como las diferentes persecusiones hicieron que creciera el movimiento del cristianismo.
Estudiaremos el desarrollo de las tergiversaciones doctrinales que dan origen a las Sectas. Además, se introducen las desviaciones teológicas actuales que afectan a la iglesia pentecostal y se destaca la importancia de mantener la sana doctrina. Se llegará a conclusiones y recomendaciones para la Iglesia cristiana frente al llamado de la gran comisión.
Sigo hacia la meta para ganar el premio que Dios me ofreció cuando me llamó por medio de Jesucristo. Entonces tengamos esa misma actitud todos los que hemos llegado a la madurez. Si en algo piensan diferente, eso también se lo aclarará Dios. En todo caso, sigamos viviendo de acuerdo a la verdad que ya hemos alcanzado.
Filipenses 3:14-16 PDT
La asignatura Panorama del Nuevo Testamento se hará mediante la metáfora llamada: “El palacio de la Nueva Alianza” que centra su atención en grandes temas como lo son, la vida y mensaje del Rey del Palacio Real (Jesús), El Taller del Espíritu Santo en los Hechos de los Apóstoles, La Sala de Correspondencia del Palacio donde encontramos las Epístolas escritas por Pablo, Santiago, Pedro, Juan y Judas en cada uno de sus escenarios y finalmente arribaremos el Balcón del Palacio, El Apocalipsis, forjando las líneas orientadoras y las visiones del juicio y Glorias venideras del Rey que esperamos.
Reflexiones e ideas para fomentar el trabajo continuo en el proceso integral de crecimiento de los líderes ministeriales.
Un abordaje integral del quinto libro del Nuevo Testamento con la finalidad de desentrañar principios teológicos en la narrativa del desarrollo del evangelio en el primer siglo, desde una perspectiva pentecostal.
Un estudio introductorio de la Profecía que centra su atención en grandes temas como lo son, los pactos y dispensaciones que a lo largo de la historia de la humanidad. Nos permiten conocer el propósito de Dios para Israel y el mundo entero.
Esta materia abarca los estudios de la eclesiología y la Neumatologia.
Estudiaremos Iglesia universal, su origen, desarrollo, misión y propósitos.
Comprende la Doctrina del Espíritu Santo, su actividad en el creyente y en la iglesia. Se estudian los dones y las operaciones del Espíritu Santo y sus funciones para la edificación de la iglesia.
Una continuación del estudio del desarrollo de la Iglesia cristiana, desde la caída de Constantinopla hasta el día
de hoy con énfasis sobre la Reforma, el surgimiento de las denominaciones, los personajes, los eventos y
movimientos políticos durante esta época. Se fija en el surgimiento, desarrollo y vigencia del pentecostalismo y
del ecumenismo.
Esta asignatura consiste en un estudio de la investigación científica – teológica, partiendo de los métodos y paradigmas que contiene el proceso de investigación que permitan llevar a la práctica como parte de su responsabilidad como investigador pentecostal. El ministro o estudiante desarrollara un conocimiento científico adaptable a la realidad y necesidad de la sociedad e Iglesia hoy.
Esta asignatura consiste en un estudio de la investigación científica – teológica, partiendo de los métodos y paradigmas que contiene el proceso de investigación que permitan llevar a la práctica como parte de su responsabilidad como investigador pentecostal. El ministro o estudiante desarrollara un conocimiento científico adaptable a la realidad y necesidad de la sociedad e Iglesia hoy.
ORIENTACIÓN
Saludos, hermanos, bienvenidos a la asignatura "INTRODUCCIÓN AL GRIEGO". Quisiera darles algunas recomendaciones con el objeto de que puedan terminar con éxito esta unidad curricular:
1. Dele un vistazo general a cada lección para que observe cómo ella está configurada.
2. Observe que cada lección está compuesta por tres elementos componentes propios de un plan de clase: INICIO, DESARROLLO y CIERRE.
3. Debe realizar las actividades que se plantean siguiendo el mismo orden. Por favor, no saltear las actividades. Esto afectaría significativamente su calificación.
4. Observe que hay actividades de INICIO, actividades de DESARROLLO y actividades de CIERRE. En cada uno de estos momentos, habrá evaluaciones. Vea la etiqueta que dice "EVALUACIONES". Si tiene alguna duda, por favor, consulte con su profesor.
5. Asista semanalmente a una clase por Zoom. El día y la hora lo escogerá el profesor. Deben conectarse por Pc o Lap Top, porque por celular la plataforma no permite grabar la videoconferencia. Es decir, si alguien se conecta por Pc o Lap Top, al finalizar la clase, ella le quedará grabada y pueden verla desde su dispositivo cuantas veces Uds. quieran. Les aconsejo que vean en YouTube cómo grabar una clase por Zoom. Si alguien por fuerza mayor pierde la clase, tendrá que pedirle a un compañero que se la facilite. Es más, si falta a la clase, tendrá también que hacer una actividad adicional con respecto a la videoconferencia y enviar al profesor para su evaluación, de lo contrario perderán su nota. Es obligatorio estar a tiempo en la clase, de lo contrario,le qudará la grabación incompleta. No deben faltar, la asistencia vale nota.
Su hermano en Cristo,
Dr. Luis Alvarado
Material bibliográfico disponible para los estudiantes y profesores del Seminario.
El Departamento de Educación Virtual comparte información importante dirigida para los estudiantes
Se destaca el diseño de aula virtuales en la plataforma MOODLE usando la metodología PACIE. Su propósito fundamental es sincronizar los elementos informáticos de la educación en línea con las orientaciones pedagógicas, convergiendo hacia un elearning eficaz.
Una inspección del concepto de cardinalidad, implicando la comprensión de conjunto finitos e infinitos.
Un análisis de las Estructuras algebraicas bajo el enfoque de álgebra abstracta.
Proceso teórico-práctico para plantar iglesias configurado en doce módulos de aprendizaje.
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