La asignatura Panorama del Nuevo Testamento se hará mediante la metáfora llamada: “El palacio de la Nueva Alianza” que centra su atención en grandes temas como lo son, la vida y mensaje del Rey del Palacio Real (Jesús), El Taller del Espíritu Santo en los Hechos de los Apóstoles, La Sala de Correspondencia del Palacio donde encontramos las Epístolas escritas por Pablo, Santiago, Pedro, Juan y Judas en cada uno de sus escenarios y finalmente arribaremos el Balcón del Palacio, El Apocalipsis, forjando las líneas orientadoras y las visiones del juicio y Glorias venideras del Rey que esperamos.

Reflexiones e ideas para fomentar el trabajo continuo en el proceso integral de crecimiento de los líderes ministeriales.

Un abordaje integral del quinto libro del Nuevo Testamento con la finalidad de desentrañar principios teológicos en la narrativa del desarrollo del evangelio en el primer siglo, desde una perspectiva pentecostal.

Un estudio introductorio de la Profecía que centra su atención en grandes temas como lo son, los pactos y dispensaciones que a lo largo de la historia de la humanidad. Nos permiten conocer el propósito de Dios para Israel y el mundo entero.   

Esta materia abarca  los estudios de la eclesiología y la Neumatologia.

Estudiaremos Iglesia universal, su origen, desarrollo, misión y propósitos.

Comprende la Doctrina del Espíritu Santo, su actividad en el creyente y en la iglesia. Se estudian los dones y las operaciones del Espíritu Santo y sus funciones para la edificación de la iglesia.

Un estudio de la epístola a los Hebreos, dando atención al trasfondo doctrinal, geográfico, cultural y espiritual. Se pone en relieve la supremacía de Jesucristo y el cumplimiento del plan de Dios revelado en el sistema  levítico.

Una continuación del estudio del desarrollo de la Iglesia cristiana, desde la caída de Constantinopla hasta el día
de hoy con énfasis sobre la Reforma, el surgimiento de las denominaciones, los personajes, los eventos y
movimientos políticos durante esta época. Se fija en el surgimiento, desarrollo y vigencia del pentecostalismo y
del ecumenismo.

Esta asignatura consiste en un estudio de la investigación científica – teológica, partiendo de los métodos y paradigmas que contiene el proceso de investigación que permitan llevar a la práctica como parte de su responsabilidad como investigador pentecostal. El ministro o estudiante  desarrollara un conocimiento científico adaptable a la realidad y necesidad de la sociedad e Iglesia hoy.

ORIENTACIÓN

Saludos, hermanos, bienvenidos a la asignatura "INTRODUCCIÓN AL GRIEGO". Quisiera darles algunas recomendaciones con el objeto de que puedan terminar con éxito esta unidad curricular:

1. Dele un vistazo general a cada lección para que observe cómo ella está configurada.

2. Observe que cada lección está compuesta por tres elementos componentes propios de un plan de clase: INICIO, DESARROLLO y CIERRE.

3. Debe realizar las actividades que se plantean siguiendo el mismo orden. Por favor, no saltear las actividades. Esto afectaría significativamente su calificación. 

4. Observe que hay actividades de INICIO, actividades de DESARROLLO y actividades de CIERRE. En cada uno de estos momentos, habrá evaluaciones. Vea la etiqueta que dice "EVALUACIONES". Si tiene alguna duda, por favor, consulte con su profesor.

5. Asista semanalmente a una clase por Zoom. El día y la hora lo escogerá el profesor. Deben conectarse por Pc o Lap Top, porque por celular la plataforma no permite grabar la videoconferencia. Es decir, si alguien se conecta por Pc o Lap Top, al finalizar la clase, ella le quedará grabada y pueden verla desde su dispositivo cuantas veces Uds. quieran. Les aconsejo que vean en YouTube cómo grabar una clase por Zoom. Si alguien por fuerza mayor pierde la clase, tendrá que pedirle a un compañero que se la facilite. Es más, si falta a la clase, tendrá también que hacer una actividad adicional con respecto a la videoconferencia y enviar al profesor para su evaluación, de lo contrario perderán su nota. Es obligatorio estar a tiempo en la clase, de lo contrario,le qudará la grabación incompleta. No deben faltar, la asistencia vale nota.

Su hermano en Cristo, 

Dr. Luis Alvarado

Esta asignatura consiste en un estudio de la investigación científica – teológica, partiendo de los métodos y paradigmas que contiene el proceso de investigación que permitan llevar a la práctica como parte de su responsabilidad como investigador pentecostal. El ministro o estudiante  desarrollara un conocimiento científico adaptable a la realidad y necesidad de la sociedad e Iglesia hoy.

Esta asignatura consiste en un estudio un estudio del Evangelio según Juan, dando atención a la estructura del libro y el propósito de escribirlo. Se trata el trasfondo histórico, político y espiritual para entender mejor las enseñanzas juaninas.

Se abordan los principios que involucran las RELACIONES HUMANAS en todos sus ámbitos. Se proponen estrategias para optimizar la manera en que interactuamos con los demás.

Sigo hacia la meta para ganar el premio que Dios me ofreció cuando me llamó por medio de Jesucristo.  Entonces tengamos esa misma actitud todos los que hemos llegado a la madurez. Si en algo piensan diferente, eso también se lo aclarará Dios. En todo caso, sigamos viviendo de acuerdo a la verdad que ya hemos alcanzado.

Filipenses 3:14‭-‬16 PDT

En este curso estudiaremos juntos los sonidos del alfabeto fonético con la finalidad de contribuir a mejorar la capacidad de discriminación auditiva y de articulación lingüística de cada participante. Te invito que ses participe de ello.

Curso teórico-práctico enfocado al aprendizaje de nuevos sonido, ademas de, reconocer, producir, simbolizar y dar el nombre técnico de los sonidos pertenecientes al Alfabeto Fonético Internacional.

Un estudio reflexivo sobre el liderazgo, sus nociones, principios y modelos. Prevalece el abordaje del carácter, liderazgo esencial y self-liderazgo, aunque se destacan también las habilidades directivas de los líderes. 

Aborda la teoria de la Monografia, su Desarrollo y Descripcion de sus partes.

El curso de Etnologia es una introducción a las diversas culturas y gentes del mundo. Se pone énfasis sobre las estructuras sociales, tales como:

 la familia, la religión, el idioma, la política, el arte, la tecnología y la economía. De este modo se proporciona al estudiante la oportunidad de comprender las costumbres culturales para poder trabajar eficazmente en el evangelismo transcultural.

En esta asignatura el estudiante deberá poner en práctica el entrenamiento de Hacedores de Discípulos, para tener la experiencia de utilizar correctamente el material, y a su vez aprenderá a desarrollar la visión del verdadero discipulado.

La asignatura Pentateuco centra su atención en los primeros cinco libros de la Biblia: Génesis, Éxodo, Levítico, Números, y Deuteronomio considerados como unidad de la revelación divina. Esta materia es considerada  cómo la columna vertebral para entender todo Antiguo Testamento,  la  base para conocer las grandes verdades que se encuentran  en el Nuevo Testamento. El énfasis de esta materia esta en el aporte e influencia de la herencia bíblica, histórica, profética y geográfica; haciendo énfasis en el Plan de la redención, la humanidad y la misión de la iglesia.

Agregar un bloque

Esta asignatura aporta las herramientas metodológicas necesarias para abordar el proceso exegético  teniendo en cuenta que la misma exige se implemente una propuesta para interpretar un pasaje bíblico.

La asignatura Teología de la Adoración, introduce y desarrolla conocimientos, habilidades, destrezas, valores sociales que complementan la formación integral del creyente desde el conocimiento de los elementos constitutivos de la Teología de la Adoración y su aplicación personal y didáctica en las iglesias.

Estudiamos los regalos de gracia que otorga el Espíritu Santo a su amada iglesia para ejercer con efectividad el ministerio.

Se presenta la Didáctica desde su epistemología, y se destacan los métodos, técnicas y estrategias de enseñanza.

Un estudio crítico sobre distintas perspectivas filosóficas que arrojan luz a los principales conceptos y actividades constitutivas de la labor pedagógica, reflexionando sobre temas como el sentido de la educación, el papel que juega el conocimiento dentro de la educación y la relación que existe entre la labor del educador y el tipo de sociedad que se desea tener. Así como también una postura filosófica cristocéntrica para enseñar la palabra de Dios.

El propósito de este curso tiene como finalidad  de capacitar a los alumnos en cómo entender los individuos (personas) de diferentes culturas y lograr valorar lo que hacen en su contexto y porque lo hacen. Esa buena observación será un elemento que abrirá el entendimiento del misionero para la continuidad presentando con eficacia la Palabra de Dios en una manera en que la gente en otras culturas la entienda y acepte.

La asignatura también  tiene como finalidad mostrar al estudiante factores de la comunicación misionera que le abrirán puertas y evitara que se cierren con el cuidado debido que el mismo tendrá en la observación de los canales de la buena comunicación una vez que se encontrara en ambiente ajeno a sus principios e de visión del mundo diferente.

La preparación de este curso les  permitirá prepararse anticipadamente para no ofender y ser inmune a cualquiera situación fuera de su comprensión inmediata evitando desánimo y regresos prematuros del campo misionero transcultural.

La paciencia y el principio del amor le será recordado para generar el esfuerzo en la adaptación.

Material bibliográfico disponible para los estudiantes y profesores del Seminario. 

El Departamento de Educación Virtual comparte información importante dirigida para los estudiantes

Se destaca el diseño de aula virtuales en la plataforma MOODLE usando la metodología PACIE. Su propósito fundamental es sincronizar los elementos informáticos de la educación en línea con las orientaciones pedagógicas, convergiendo hacia un elearning eficaz. 

Una inspección del concepto de cardinalidad, implicando la comprensión de conjunto finitos e infinitos. 

Presenta los Fundamentos del álgebra abstracta.

Un análisis de las Estructuras algebraicas bajo el enfoque de álgebra abstracta.

Proceso teórico-práctico para plantar iglesias configurado en doce módulos de aprendizaje.