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Cursos disponibles
En esta asignatura el estudiante deberá poner en práctica el entrenamiento de Hacedores de Discípulos, para tener la experiencia de utilizar correctamente el material, y a su vez aprenderá a desarrollar la visión del verdadero discipulado.
La asignatura Pentateuco centra su atención en los primeros cinco libros de la Biblia: Génesis, Éxodo, Levítico, Números, y Deuteronomio considerados como unidad de la revelación divina. Esta materia es considerada cómo la columna vertebral para entender todo Antiguo Testamento, la base para conocer las grandes verdades que se encuentran en el Nuevo Testamento. El énfasis de esta materia esta en el aporte e influencia de la herencia bíblica, histórica, profética y geográfica; haciendo énfasis en el Plan de la redención, la humanidad y la misión de la iglesia.
Esta asignatura capacita al estudiante para defender la fe cristiana con claridad, respeto y fundamento bíblico, frente a los desafíos contemporáneos. A través del estudio de doctrinas clave como la justificación, la autoridad de las Escrituras y la exclusividad de Cristo, se desarrollan habilidades argumentativas que responden con verdad y gracia a cosmovisiones contrarias. El curso combina reflexión teológica, análisis cultural y práctica comunicacional, preparando al alumno para ser un testigo convincente y contextualizado en diversos entornos.
Esta asignatura aporta las herramientas metodológicas necesarias para abordar el proceso exegético teniendo en cuenta que la misma exige se implemente una propuesta para interpretar un pasaje bíblico.
La asignatura Teología de la Adoración, introduce y desarrolla conocimientos, habilidades, destrezas, valores sociales que complementan la formación integral del creyente desde el conocimiento de los elementos constitutivos de la Teología de la Adoración y su aplicación personal y didáctica en las iglesias.
Estudiamos los regalos de gracia que otorga el Espíritu Santo a su amada iglesia para ejercer con efectividad el ministerio.
Esta materia nos describe los principios básicos de la Educación Cristiana, las leyes, técnicas y factores que gobiernan el proceso de Enseñanza-Aprendizaje.
Esta asignatura consiste en un estudio un estudio del Evangelio según Juan, dando atención a la estructura del libro y el propósito de escribirlo. Se trata el trasfondo histórico, político y espiritual para entender mejor las enseñanzas juaninas.
Un estudio introductorio de la Teología que centra su atención en grandes temas como definiciones y usos del término Teología; razones para el estudio de la Teología; divisiones de la Teología, fundamentos de la Teología además de un acercamiento teórico práctico sobre dogma, religión, doctrina, la revelación.
Un estudio de las cartas a los Efesios, a los Filipenses, a los Colosenses, a Filemón, Santiago, Pedro, Juan y Judas. Incluye el trasfondo histórico y doctrinal de cada una. Movimientos heréticos del primer siglo.
Un Resumen de la Historia del Cristianismo en sus comienzos y como las diferentes persecusiones hicieron que creciera el movimiento del cristianismo.
Se abordan los principios que involucran las RELACIONES HUMANAS en todos sus ámbitos. Se proponen estrategias para optimizar la manera en que interactuamos con los demás.
Asesoría pre y matrimonial.
Profesora: Carolina Francés de Márquez Nro. Celular 0416-3568968( solo whasap)
La presente asignatura, como área curricular del programa académico de Estudios Superiores mención Orientación Pastoral, tiene como propósito proporcionar los conocimientos teóricos y las habilidades metodológicas requeridas por los lideres en función pastoral y su efectivo desarrollo dentro del campo de la asesoría durante el noviazgo y el matrimonio atendiendo las necesidades propias de este entorno en el contexto PERSONAL y ministerial.
Sigo hacia la meta para ganar el premio que Dios me ofreció cuando me llamó por medio de Jesucristo. Entonces tengamos esa misma actitud todos los que hemos llegado a la madurez. Si en algo piensan diferente, eso también se lo aclarará Dios. En todo caso, sigamos viviendo de acuerdo a la verdad que ya hemos alcanzado.
Filipenses 3:14-16 PDT
Un estudio reflexivo sobre el liderazgo, sus nociones, principios y modelos. Prevalece el abordaje del carácter, liderazgo esencial y self-liderazgo, aunque se destacan también las habilidades directivas de los líderes.
En este curso estudiaremos juntos los sonidos del alfabeto fonético con la finalidad de contribuir a mejorar la capacidad de discriminación auditiva y de articulación lingüística de cada participante. Te invito que ses participe de ello.
Se presenta una breve introducción a la lógica proposicional haciendo especial énfasis en la aplicaciones al campo educativo.
Busca destacar los elementos de la lógica en ambientes cotidianos, desafiando a los estudiantes a resolver problemas usando abstracciones lógicas.
La asignatura Panorama del Nuevo Testamento se hará mediante la metáfora llamada: “El palacio de la Nueva Alianza” que centra su atención en grandes temas como lo son, la vida y mensaje del Rey del Palacio Real (Jesús), El Taller del Espíritu Santo en los Hechos de los Apóstoles, La Sala de Correspondencia del Palacio donde encontramos las Epístolas escritas por Pablo, Santiago, Pedro, Juan y Judas en cada uno de sus escenarios y finalmente arribaremos el Balcón del Palacio, El Apocalipsis, forjando las líneas orientadoras y las visiones del juicio y Glorias venideras del Rey que esperamos.
Reflexiones e ideas para fomentar el trabajo continuo en el proceso integral de crecimiento de los líderes ministeriales.
Un estudio introductorio de la Profecía que centra su atención en grandes temas como lo son, los pactos y dispensaciones que a lo largo de la historia de la humanidad. Nos permiten conocer el propósito de Dios para Israel y el mundo entero.
Estudio introductorio de los libros de Oseas, Joel, Amós, Abdías, Jonás, Miqueas, Nahum, Habacuc,
Sofonías, Hageo, Zacarías y Malaquías, con atención al trasfondo histórico, geográfico y cultural de
cada libro. Se consideran también las características literarias.
La asignatura de Música y Adoración introduce y desarrolla conocimientos, habilidades, destrezas, valores sociales que complementan la formación integral del creyente desde el conocimiento de los elementos constitutivos de la música y adoración para su aplicación didáctica-devocional en las iglesias y vida personal.
Una continuación del estudio del desarrollo de la Iglesia cristiana, desde la caída de Constantinopla hasta el día
de hoy con énfasis sobre la Reforma, el surgimiento de las denominaciones, los personajes, los eventos y
movimientos políticos durante esta época. Se fija en el surgimiento, desarrollo y vigencia del pentecostalismo y
del ecumenismo.
Esta asignatura consiste en un estudio de la investigación científica – teológica, partiendo de los métodos y paradigmas que contiene el proceso de investigación que permitan llevar a la práctica como parte de su responsabilidad como investigador pentecostal. El ministro o estudiante desarrollara un conocimiento científico adaptable a la realidad y necesidad de la sociedad e Iglesia hoy.
ORIENTACIÓN
Saludos, hermanos, bienvenidos a la asignatura "INTRODUCCIÓN AL GRIEGO". Quisiera darles algunas recomendaciones con el objeto de que puedan terminar con éxito esta unidad curricular:
1. Dele un vistazo general a cada lección para que observe cómo ella está configurada.
2. Observe que cada lección está compuesta por tres elementos componentes propios de un plan de clase: INICIO, DESARROLLO y CIERRE.
3. Debe realizar las actividades que se plantean siguiendo el mismo orden. Por favor, no saltear las actividades. Esto afectaría significativamente su calificación.
4. Observe que hay actividades de INICIO, actividades de DESARROLLO y actividades de CIERRE. En cada uno de estos momentos, habrá evaluaciones. Vea la etiqueta que dice "EVALUACIONES". Si tiene alguna duda, por favor, consulte con su profesor.
5. Asista semanalmente a una clase por Zoom. El día y la hora lo escogerá el profesor. Deben conectarse por Pc o Lap Top, porque por celular la plataforma no permite grabar la videoconferencia. Es decir, si alguien se conecta por Pc o Lap Top, al finalizar la clase, ella le quedará grabada y pueden verla desde su dispositivo cuantas veces Uds. quieran. Les aconsejo que vean en YouTube cómo grabar una clase por Zoom. Si alguien por fuerza mayor pierde la clase, tendrá que pedirle a un compañero que se la facilite. Es más, si falta a la clase, tendrá también que hacer una actividad adicional con respecto a la videoconferencia y enviar al profesor para su evaluación, de lo contrario perderán su nota. Es obligatorio estar a tiempo en la clase, de lo contrario,le qudará la grabación incompleta. No deben faltar, la asistencia vale nota.
Su hermano en Cristo,
Dr. Luis Alvarado
Material bibliográfico disponible para los estudiantes y profesores del Seminario.
El Departamento de Educación Virtual comparte información importante dirigida para los estudiantes
Se destaca el diseño de aula virtuales en la plataforma MOODLE usando la metodología PACIE. Su propósito fundamental es sincronizar los elementos informáticos de la educación en línea con las orientaciones pedagógicas, convergiendo hacia un elearning eficaz.
Una inspección del concepto de cardinalidad, implicando la comprensión de conjunto finitos e infinitos.
Un análisis de las Estructuras algebraicas bajo el enfoque de álgebra abstracta.
Proceso teórico-práctico para plantar iglesias configurado en doce módulos de aprendizaje.
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