Se presenta la Didáctica desde su epistemología, y se destacan los métodos, técnicas y estrategias de enseñanza.
Un estudio crítico sobre distintas perspectivas filosóficas que arrojan luz a los principales conceptos y actividades constitutivas de la labor pedagógica, reflexionando sobre temas como el sentido de la educación, el papel que juega el conocimiento dentro de la educación y la relación que existe entre la labor del educador y el tipo de sociedad que se desea tener. Así como también una postura filosófica cristocéntrica para enseñar la palabra de Dios.
El propósito de este curso tiene como finalidad de capacitar a los alumnos en cómo entender los individuos (personas) de diferentes culturas y lograr valorar lo que hacen en su contexto y porque lo hacen. Esa buena observación será un elemento que abrirá el entendimiento del misionero para la continuidad presentando con eficacia la Palabra de Dios en una manera en que la gente en otras culturas la entienda y acepte.
La asignatura también tiene como finalidad mostrar al estudiante factores de la comunicación misionera que le abrirán puertas y evitara que se cierren con el cuidado debido que el mismo tendrá en la observación de los canales de la buena comunicación una vez que se encontrara en ambiente ajeno a sus principios e de visión del mundo diferente.
La preparación de este curso les permitirá prepararse anticipadamente para no ofender y ser inmune a cualquiera situación fuera de su comprensión inmediata evitando desánimo y regresos prematuros del campo misionero transcultural.
La paciencia y el principio del amor le será recordado para generar el esfuerzo en la adaptación.